16 noviembre 2012

Educación Presencial Vv. Educación Online - ¿Gratuita o de Pago??



Mariano Fdez. Enguita
Los tiempos están cambiando y con ello la forma de impartir y recibir formación. Vivimos en la era de la información y las plataformas tecnológicas nos permiten acercarnos a la mayor biblioteca del mundo, la Red Online
Hace tiempo que sigo a un twittero, Mariano Fernández Enguita y justamente desde Twitter ha enlazado un artículo publicado en El País, muy interesante, sobre la educación online.



EE UU lanza una iniciativa para equiparar la formación en la Red a la presencial
Se trata del primer intento de certificar oficialmente la enseñanza superior 'online'

Los casi dos millones de estudiantes norteamericanos que desde hace unos meses participan en cursos universitarios gratuitos y a través de Internet podrían recibir pronto una certificación que equipare esa enseñanza a créditos universitarios. El Consejo Americano de Educación (ACE), una organización que integra a más de 1.800 universidades, anunció este martes una iniciativa para crear un sistema que legitime este tipo de cursos, que equipare esa enseñanza a créditos universitarios. El Consejo Americano de Educación (ACE), una organización que integra a más de 1.800 universidades, anunció este martes una iniciativa para crear un sistema que legitime…sigue leyendo 

Además, si mañana te puedes acercar hasta Alcoy (Alicante) podrás asistir a la conferencia que ofrece de 19:30 a 21:00  en la UPV Alcoy



El desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) está alterando radicalmente el lugar del aprendizaje en la educación,  en la escuela  y en las relaciones sociales. Nuestro modelo escolar se basa en el privilegio de que la institución es la ventana al mundo y en el supuesto de que el acceso a la información resultaba altamente costoso, por lo que ésta debía ser vehiculada por el programa, el profesor y el libro de texto. Hoy, sin embargo, la información está casi al alcance de todos, lo que paradójicamente genera escasez de conocimiento y déficit de atención en la escuela. Y es que la sociedad de la información y las redes entraña un cuestionamiento a fondo de las viejas jerarquías de la sociedad industrial y de consumo. Como futuros trabajadores, los estudiantes de hoy deben prepararse para unas relaciones de producción que requieren autonomía, iniciativa, capacidad de trabajo en equipo, creatividad, etc. que la vieja subordinación a la jerarquía propia del trabajo fabril. Todo esto sitúa a la institución escolar ante un desafío sin precedentes.

Ponente: Mariano Fdez. Enguita, Catedrático de Sociología en la Universidad Complutense de Madrid. Experto en Educación.
Lugar: Salón de Grados “Roberto García Payá” del Edificio Carbonell, Campus de Alcoy de la UniversidadPolitécnica de Valencia.

Podéis encontrar parte de su biogrfía en Google Libros

 

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